普洱日报讯(通讯员  罗中有)  景谷傣族彝族自治县聚焦矛盾问题，采取“1234”靶向施策的方式，把抓学校党建作为提高教育质量的根本之策，着力推进党建和教学实现质效双升。

“1个要点”贯穿基层基础。以迎接党的二十大为主线，紧密结合教育发展目标任务，聚力党组织领导的校长负责制、党员教育管理、思政工作、作风效能革命等工作，及时研究制定下发学校基层党建工作要点，直观呈现要“干什么”“该怎么干”，固化标准尺度，一把尺子量到底，贯穿年度学校基层党建始终。

“2项规则”托底体制机制。指导督促26所公办学校研究拟定学校党组织会议和校长办公会议两项议事规则，健全完善发挥中小学校党组织领导作用的体制机制，确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的职责。

“3级清单”压实工作职责。全面压实党建工作职责，认真落实落细工委书记抓基层党建责任清单，研究制定6名工委委员、28名学校党组织书记抓学校党建责任清单。搭建“党建+”平台，结合党建指导员任务安排、班子成员驻校蹲点要求、挂联挂钩工作方案，一体推进党支部规范化达标创建巩固、软弱涣散党组织整顿提升、安全提质管理、巡视巡察工作整改、师德师风整顿等重点工作，使基层党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。

“4管齐下”促进质效提升。抓牢教学质量。在优质资源配给和激发办学活力上下功夫，与临沧一中签订帮扶协议，借鉴临沧一中办学模式，不断提升教学质量。抓优人才队伍。近年来，引进紧缺急需人才71人、招聘教师124人、特岗教师246人，有效激发教师队伍教书育人活力。抓实问题整改。针对巡察反馈问题及短板弱项，制定半月调度会商机制，倒逼学校党组织主动担责履责，目前已完成反馈问题整改145个。抓好工作推进。聚焦痛点、难点、堵点，组建建设项目、教育质量提升等8个工作专班，明确职责分工，压紧压实责任，一对一负责、点对点指导，有效推动各项重点工作有序开展。

本文来源：《普洱日报》