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将学生心理健康工作纳入政府履行教育职责的评价内容


来源:《普洱日报》   时间:2024/02/02/ 11:51 点击:

 

普洱日报讯(记者 苏燕) 当前,我市未成年人心理健康服务主要依托普洱市第二人民医院来开展,从近三年医院接诊的情况看,我市未成年人心理问题数量呈现逐年递增态势。然而,普洱在未成年人心理健康服务方面尚存在观念不够科学、重视程度不够、服务能力不足等问题。究其原因,一是专业力量有限。目前,市二院持有心理治疗及咨询师证的专业力量仅12人。二是社会面服务力量薄弱。全市有心理咨询师264人,且三分之二以上未执业。三是学校心理健康干预精准度不足。学校基本配备了心理咨询师,但多为老师或校医兼任,无法有效应对有严重心理危机或严重心理问题的学生。

“全面构建起贯穿未成年人成长各阶段,覆盖生理、心理、环境、社会情感等成长因素,符合未成年人心理特点的健康服务体系刻不容缓。”市政协委员、普洱市第二人民医院临床心理科主任李建芬建议,将学生心理健康工作纳入政府履行教育职责的评价内容,整体规划人才培养、督导评估等体系建设,成立学生心理健康工作咨询委员会,健全多部门协作、社会动员、全民参与的学生心理健康工作机制。

本文来源:《普洱日报》


 
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