教育是普洱发展的基石，关乎每个孩子的未来。近年来，普洱教育领域呈现一派生机：镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县城乡教学交流促进了资源流动，康宝莱“爱心餐”项目为乡村儿童成长护航，宁洱哈尼族彝族自治县市级课题结题展现了教研深度……这些从资源共享、健康关怀、学术研究到价值引领的多元实践，清晰地勾勒出普洱教育在均衡发展与内涵提升上的扎实步履，共同汇聚成一股推动区域教育高质量发展的蓬勃力量。

普洱日报讯（记者 朱倩 通讯员 郭义才 杨汝慧）近日，宁洱哈尼族彝族自治县教育科学研究和培训中心的市级课题《普洱红色文化融入小学道德与法治课堂教学的策略研究》结题报告会在宁洱县研训中心举行。

该课题历时一年，对照实验覆盖了2000余名学生。实验数据显示，参与学生在道德认知方面平均提升11.7分，红色文化认同度实现23.4%的显著增长。课题充分挖掘了云南本土红色文化资源，紧密结合小学道德与法治课程特点，探索出一套具有实证基础的课堂教学策略，为边疆民族地区小学思政教育创新提供了可借鉴的“普洱方案”。

专家组在听取汇报、审阅材料后一致认为，该课题研究目标明确、数据充分、成果显著，具有较强的实践价值与推广意义，准予结题。

据悉，该课题已成功入选2025年度云南省教育科学规划专项课题思政专项，全省仅有12项课题入选。