从课间休息时间的科学调整，到校园体育活动的丰富拓展；从边境国门小学的爱国守边教育，到法治安全意识的深入普及……近年来，普洱市立足地域特色与多元文化，积极探索创新，从不同角度、不同层面推动教育高质量发展，为孩子们的成长成才创造良好环境，为教育事业的发展注入源源不断的动力。

普洱网讯(通讯员 赵正昌 文/图)在中缅边境线上，国境线长达22.73公里的澜沧拉祜族自治县糯福乡阿里村，坐落着被誉为“澜沧县最美边境国门小学”的阿里村小学。近年来，学校立足国门区位、民族聚居与本土世代守边的传统，将爱国主义教育与新时代文明实践深度融合，创新育人载体、丰富实践形式，让爱国情怀扎根边疆少年心田，全力培育爱国守边的新时代边疆学子。

立足民族文化特色，筑牢爱国主义教育根基。学校深挖拉祜族、哈尼族等少数民族文化内涵，紧扣强边固防工作要求，精心编排国门特色民族健身操，将少数民族插秧、拔草、打鼓等生产生活动作，与爱国励志、守边固土元素有机融合，打造“少年有志+民族舞蹈”特色课间操，作为每天的固定活动常态化开展，让同学们在每天的课间活动里，感受民族文化的独特魅力，深刻体悟守边固土的责任担当，进一步增强国家认同与民族认同，凝聚起民族团结、同心守护西南国门的强大合力。

传承红色守边精神，培育戍边少年力量。学校联合驻地边防部队、糯福边境派出所、勐康出入境边防检查站阿里分站等单位，共同打造“戍边小战士”文明实践品牌。每学期开学第一课，都会组织10余名护边员、联防员子女跟随父辈一同巡边护边，让学生亲身参与守边实操，零距离感受守边人的坚守与奉献；每学年常态化开展2场以上“爱国巡边”主题实践活动，累计带领200余人次学生踏查边境线、描摹界碑、聆听守边故事等，让世代传承的红色守边基因，在一代代边疆少年心中赓续传承，推动爱国守边从思想认知转化为自觉行动。

彰显国门学校担当，促进中外民心相通。立足边境办学实际，学校专门建立缅籍学生“一对一”帮扶机制，为在校的18名缅籍学生逐一匹配由教师与同学组成的帮扶小组，围绕学业辅导、语言沟通、校园生活融入等方面开展关爱帮扶，搭建起中缅青少年交流交融的友好平台，让国门校园成为民族团结、中外友好的前沿阵地。

如今，阿里村小学已全面形成“时时受教育、处处是课堂”的浓厚育人氛围，全校学子的爱国情怀、民族自豪感与守边护边认同感显著提升，校园氛围和谐安定，民族文化传承与强边固防理念深度融合，成功打造出独具特色的边境国门育人品牌。